2009 Декабрь

Взаимодействие в процессе выполнения проекта

31 декабря 2009

Преимущества привлечения к реализации данного проекта коммерческого Учебного центра REDCENTER

30 декабря 2009

Особенности проекта

29 декабря 2009

О роли триады «наука-образование-производство» в информатизации Татарстана на примере КГТУ им. А. Н. Туполева и ОАО «Радиоприбор»

28 декабря 2009

Проблема подготовки высококвалифицированных кадров

27 декабря 2009

Преимущества и недостатки плановой экономики

26 декабря 2009

Адаптивный алгоритм определения трудности тестовых заданий при использовании автоматизированной обучающией системы

25 декабря 2009

Типизация заданий

24 декабря 2009

Трудность заданий

24 декабря 2009

Метод поиска глобального максимума

22 декабря 2009

Результаты экспериментов

22 декабря 2009

Увеличение уровня трудности

21 декабря 2009

Относительная погрешность прогноза времени

20 декабря 2009

Информация – «среда обитания» всех образовательных программ

19 декабря 2009

Новый потенциал компьютерной техники

18 декабря 2009

Новые возможности в обучении

17 декабря 2009

Технологический базис новых информационных технологий

16 декабря 2009

Пакет обучающих программ на тему «компьютерное математическое моделирование в физике, экологии, экономике»

15 декабря 2009

2. Описание пакета обучающих программ

14 декабря 2009

Теоретическая часть данных программ

13 декабря 2009

3. Теоретические пояснения к теме

13 декабря 2009

Сила сопротивления

12 декабря 2009

Свободное падение тела

11 декабря 2009

Решение

09 декабря 2009

Метод Эйлера-Коши